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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenMeier, Bernd (Hrsg.)
TitelLehrerbildung im Lernfeld Arbeitslehre.
Quelle(1993), 106 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
ISBN3-89342-005-3
SchlagwörterSekundarstufe II; Gymnasium; Lehrerausbildung; Curriculumentwicklung; Arbeitslehre; Technikunterricht; Konferenzschrift; Tagungsbericht; Deutscher Gewerkschaftsbund; Potsdam
AbstractDer Band enthält Aufsätze zu folgenden Themen: - Zum konzeptionellen Ansatz der Lehrerbildung im Lernfeld Arbeitslehre an der Universität Potsdam (Bernd Meier), - Technik-Unterricht in der Gymnasialen Oberstufe - eine Weiterführung der Arbeitslehre? (Olaf Czech), - Anforderungen an die Arbeitslehre aus der Sicht des DGB (Rainer Heinrich), - Zur Situation der Arbeitslehre im Land Brandenburg (Hermann Zöllner), - Versuch einer Standortbestimmung der Arbeitslehre unter dem Gesichtspunkt von Lehrplanentwicklung und Lehrerbildung (Horst Ziefuss), - Überlegungen zur Ausbildung von Techniklehrern (Burkhard Sachs), - Lehrerinnen und Lehrer für das Lernfeld Arbeitslehre - zur Revision einer lernfeldorientierten LehrerInnenbildung für die Aufgaben einer Schule von morgen (Rolf Oberliesen), - Das Standbein Technik in der Arbeitslehre von Brandenburg (Hans-Joachim Laabs). (DIPF/Inhaltsverzeichnis)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1997_(CD)
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