Geoeffnete Tueren. Ein Modellprojekt der Evangelischen Erwachsenenbildung Pfalz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Angelis, Gudrun
Institution	Evangelische Erwachsenenbildung Pfalz
Titel	Geoeffnete Tueren. Ein Modellprojekt der Evangelischen Erwachsenenbildung Pfalz.
Quelle	Evang. Erwachsenenbildung Pfalz (1993), 84 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Generationenbeziehung; Lernen; Weiterbildung; Evangelische Erwachsenenbildung; Kirchliche Erwachsenenbildung; Rheinland-Pfalz
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1997_(CD)

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