Bildung und Politik. Humboldt und die DDR-Paedagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Barth, Gernot
Titel	Bildung und Politik. Humboldt und die DDR-Paedagogik.
Quelle	Aus: Transformationen der deutschen Bildungslandschaft. Weinheim u.a.: Beltz (1993) S. 149-159 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 30
Beigaben	Literaturangaben 28; Anmerkungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-34087-7
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-105998
Schlagwörter	Bildungstheorie; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Gesellschaftssystem; Humboldt, Alexander von; Deutschland-DDR
Abstract	Der Autor beschreibt zunächst den Zugang in der Leipziger Bibliothek zur zensierten Literatur im "Giftzimmer", um dann auf die Moderne einzugehen. Im Zentrum des Artikels stehen die Bildungstheorie in der DDR, die allgemeine Menschenbildung in der DDR und Bildung und Politik, stets unter Bezug auf Humboldt'sche Vorstellung von Bildung und Bildungsprozessen. (DIPF/Orig./ah).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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