Educational Performance of the Poor. Lessons from Rural Northeast Brazil.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Harbison, Ralph W.; Hanushek, Eric A.
Titel	Educational Performance of the Poor. Lessons from Rural Northeast Brazil.
Quelle	Washington, DC: The International Bank for Reconstruction and Development (1992), XIV, 362 S.Verfügbarkeit
Reihe	A World Bank book
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 341-351
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	0-19-520878-1
Schlagwörter	Grundbildung; Grundschule; Lernerfolg; Lernergebnis; Armut; Statistik; Unterschicht; Brasilien
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2010/1

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