Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schueler.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hanisch, Peter
Titel	Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schueler.
Quelle	Essen: Verl. Die Blaue Eule (1992), 203 S.Verfügbarkeit
Reihe	Paedagogik in der Blauen Eule. 9
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89206-448-2
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Positives Denken; Lehrer; Motivation; Unterricht
Anmerkungen	Teilw. zugl.: Duisburg, Univ., Diss., 1977.
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1996_(CD)

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