Handbuch produktiver Rechenuebungen. 2. Vom halbschriftlichen zum schriftlichen Rechnen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Wittmann, Erich Ch.; Mueller, Gerhard N.
Titel	Handbuch produktiver Rechenuebungen. 2. Vom halbschriftlichen zum schriftlichen Rechnen.
Quelle	Stuttgart u.a.: Klett (1992), 187 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-12-199092-6
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Primarbereich; Entdeckendes Lernen; Lernen; Lernmotivation; Übung; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Rechnen; Handbuch; Handreichung; Materialsammlung
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr:03-04 Schulstufe, Bereich: Primarbereich Schultyp: Grundschule Lernbereich, Unterrichtsfach: Mathematikunterricht Art des Textes: Uebungsmaterial, Handreichung Unterrichtsgegenstand: Uebungsvorschlaege fuer das schriftliche und halbschriftliche Rechnen im 3. und 4. Schuljahr.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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