Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Deissinger, Thomas |
|---|---|
| Titel | Die englische Berufserziehung im Zeitalter der Industriellen Revolution. Ein Beitrag zur vergleichenden Erziehungswissenschaft. |
| Quelle | Würzburg: Königshausen u. Neumann (1991), VI u. 584 S. |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| Schlagwörter | Vergleichende Erziehungswissenschaft; Geschichte (Histor); Industrialisierung; Berufsbildung; Berufspädagogik |
| Abstract | Die Dissertation befasst sich zunächst mit der Frage, in welcher Weise die industriell-kapitalistische Entwicklung Englands die traditionellen Strukturen beruflicher Ausbildung seit dem ausgehenden Mittelalter geformt und verändert hat. Im zweiten Teil thematisiert sie den Verlauf der englischen Bildungsentwicklung im 19. Jahrhundert. Dabei wird der Frage nachgegangen, inwieweit sich das englische Erziehungswesen zu einem funktionalen Element des staatlichen Interesses zu wandeln vermochte. Die Arbeit zeigt, dass von einer Kontinuität mit Blick auf die Wertigkeit und Wichtigkeit von Erziehung und Bildung gesprochen werden kann, die eine Diskontinuität realer Strukturen beruflicher Erziehung im 19. Jahrhundert überlagert. (BIBB). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn |
| Update | 1997_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
