Materialgeleitetes Lernen. Elemente der Montessori- Paedagogik in der Regelschule - Grundschulstufe; ein Fortbildungsmodell der Akademie fuer Lehrerfortbildung Dillingen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Hell, Peter-Wilhelm (Hrsg.)
Institution	Akademie für Lehrerfortbildung (Dillingen, Donau)
Titel	Materialgeleitetes Lernen. Elemente der Montessori- Paedagogik in der Regelschule - Grundschulstufe; ein Fortbildungsmodell der Akademie fuer Lehrerfortbildung Dillingen.
Quelle	Muenchen: Manz (1991), 348 S.Verfügbarkeit
Reihe	Manzbuch. 759
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7863-0759-8
Schlagwörter	Montessori-Pädagogik; Grundschule
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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