Wirksame Schulen. Ein Ueberblick ueber die Ergebnisse der Schulwirkungsforschung in den Vereinigten Staaten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Purkey, Stewart C.; Smith, Marshall S.
Titel	Wirksame Schulen. Ein Ueberblick ueber die Ergebnisse der Schulwirkungsforschung in den Vereinigten Staaten.
Quelle	Aus: Gute Schulen - worauf beruht ihre Wirksamkeit? Bad Heilbrunn: Klinkhardt (1991) S. 13-45Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Schule; Effizienz; USA
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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