Seniorenstudium in der Bundesrepublik Deutschland. Situation und Probleme wissenschaftlicher Weiterbildung älterer Menschen an den Hochschulen.

Autor/in	Eierdanz, Jürgen
Institution	Deutschland (Bundesrepublik) / Bundesminister für Bildung und Wissenschaft; Philipps-Universität Marburg
Titel	Seniorenstudium in der Bundesrepublik Deutschland. Situation und Probleme wissenschaftlicher Weiterbildung älterer Menschen an den Hochschulen.
Quelle	Bad Honnef: Bock (1990), 111 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 26
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-87066-692-7
Schlagwörter	Lehre; Finanzierung; Lehrangebot; Studienmotivation; Wissenschaftliche Weiterbildung; Seniorenstudium; Deutschland-BRD
Abstract	Die in diesem Band vorgelegten Ergebnisse zeigen, daß die wissenschaftliche Weiterbildung älterer Menschen an den Hochschulen in den letzten drei Jahren kaum Fortschritte gemacht hat. Die Gründe dafür liegen nicht in der Ablehnung des Seniorenstudiums durch die Universitäten - der Autor konstatiert vielmehr eine "wohlwollende Gleichgültigkeit" bei den Lehrenden -, sondern in der Prioritätensetzung bei der Verteilung der knappen Finanzmittel. Insofern treten im Seniorenstudium verschärft die Probleme auf, die den Ausbau des weiterbildenden Studiums allgemein beeinträchtigen. - Gliederung: I. Ziele und Durchführung der Untersuchung. - II. Zusammenfassung der Studie. - III. Seniorenstudium zwischen öffentlicher Proklamation und hochschulinterner Wirklichkeit. - IV. Entwicklungsstand des Seniorenstudiums (u. a. 2.2.1 Die Universität des 3. Lebensalters an der Johann Wolfgang Goethe-Universität e. V. - 2.2.2 Die Berliner Akademie für weiterbildende Studien e. V. - 2.3. Außeruniversitäre Akademien für Ältere). - V. Bildungs- und sozialpolitische Aspekte der wissenschaftlichen Weiterbildung im Alter. - VI. Gegenwärtige Probleme des Seniorenstudiums. - VII. Perspektiven der wissenschaftlichen Weiterbildung Älterer. - Anhang (Verzeichnis zielgruppenorientierter Lehrangebote von Hochschulen im Wintersemester 1989/90. - Exemplarische Gegenüberstellung der Kosten und der Teilnehmerbeiträge für ein allgemeinbildendes wissenschaftliches Weiterbildungsangebot für Ältere) (PHF/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)