Maedchen und Buben im Mathematikunterricht. E. Studie ueber geschlechtsspezifische Modifikationen der Interaktionsstrukturen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jungwirth, Helga
Titel	Maedchen und Buben im Mathematikunterricht. E. Studie ueber geschlechtsspezifische Modifikationen der Interaktionsstrukturen.
Quelle	Wien: BMUK (1990), 207 S.Verfügbarkeit
Reihe	Reihe Frauenforschung. 1
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-900922-11-X
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Junge; Interaktion; Lernen; Lehren; Mathematikunterricht; Forschungsbericht; Mädchen
Erfasst von	Fachbibliothek für Erziehungswissenschaften, Wien
Update	1995_(CD)

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