Kritische Bildung und Handlungsorientierung im Lernbüro. Gegen die Rückkehr zur reinen Ausbildungspädagogik (I).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hentke, Reinhard
Titel	Kritische Bildung und Handlungsorientierung im Lernbüro. Gegen die Rückkehr zur reinen Ausbildungspädagogik (I).
Quelle	In: Neue deutsche Schule, 41 (1989) 7, S. 20-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-6158; 0720-9673
Schlagwörter	Bildungsinhalt; Digitale Medien; Unterrichtslehre; Unterricht; Fachdidaktik; EDV; Übungsfirma; Handlungsfähigkeit; Organisation
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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