Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Bartsch, Rudolf |
|---|---|
| Titel | Die traditionelle Grammatik im modernen Fremdsprachenunterricht. |
| Quelle | In: Zielsprache Deutsch, 20 (1989) 2, S. 33-35 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-5864 |
| Schlagwörter | Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Grammatik; Grammatikunterricht; Grammatische Terminologie; Fremdsprachenunterricht |
| Abstract | Der Verfasser beschaeftigt sich mit der Frage, aus welchem Grunde die "traditionelle Grammatik", obwohl sie von der modernen Linguistik als ueberholt betrachtet wird, in der Praxis immer noch eine so grosse Rolle spielt. Er versucht sodann, die Schwachpunkte der "traditionellen Grammatik" herauszustellen, wobei er besonders den Aspekt ihrer Fehlerhaftigkeit im Fremdsprachenunterricht in den Vordergrund rueckt. An den Beispielen der Termini Hilfsverb/Vollverb und transitiv/intransitiv als "Scheinkategorien der traditionellen Grammatik" verdeutlicht der Verfasser seine Kritik und stellt seine terminologisch eindeutigere Version vor. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
