Funktionales Denken.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Vollrath, Hans-Joachim
Titel	Funktionales Denken.
Quelle	In: Journal für Mathematik-Didaktik, 10 (1989) 1, S. 3-37Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-5322
Schlagwörter	Begriffsbildung; Denken; Fähigkeit; Vorstellung (Psy); Sekundarstufe I; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Algebra; Funktion (Math); Mathematikunterricht
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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