Die Ampelanlage - ein Unterrichtsbeispiel zur Verknuepfung von Physik und Informationstechnik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Volkmer, Martin
Titel	Die Ampelanlage - ein Unterrichtsbeispiel zur Verknuepfung von Physik und Informationstechnik.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 37 (1989) 46, S. 9-15Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5479
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Signal (Tech); Speichertechnik; Elektrizitätslehre; Physikunterricht; Schaltplan; Straßenverkehr; Herstellung; Elektrotechnik; Modell; Verkehr
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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