Aspekte einer Psychologie des Mathematikunterrichts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sander, Elisabeth
Titel	Aspekte einer Psychologie des Mathematikunterrichts.
Quelle	In: Heilpädagogische Forschung, 14 (1989) 2, S. 69-76Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0017-9647
Schlagwörter	Lernpsychologie; Didaktik; Unterrichtstheorie; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Entwicklung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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