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Autor/inn/enParish, Charles; Brown, Raymond W.
TitelTeacher training for Sri Lanka: PRINSETT.
QuelleIn: ELT journal, 42 (1988) 1, S. 21-27Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0307-8337; 0951-0893
SchlagwörterLehrerfortbildung; Microteaching; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Lehrplan; Sprachfertigkeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Erfahrungsbericht; Sri Lanka
AbstractDie Aufnahmekapazitaet der Lehrerausbildungsstaetten unterscheidet in Sri Lanka den tatsaechlichen Bedarf an Englischlehrern, so dass ein Programm entwickelt wurde, an dem bereits unterrichtende Lehrer ueber das Wochenende teilnehmen koennen. Es dauert 20 Monate. Am Ende des Kurses absolvieren die Kursteilnehmer dasselbe Examen wie die Studenten an Hochschulen, haben jedoch den Vorteil, dass sie die am Wochenende erhaltenen Anregungen unter der Woche bereits in ihrem Unterricht erproben koennen. Die Autoren geben in ihrem Erfahrungsbericht einen Ueberblick zu dem PRINSETT (Professional In-Service English-Teacher-Training) genannten Programm. Theorie und Praxis sind, wie an konkreten Beispielen gezeigt wird, so miteinander verwoben, dass die Absolventen des Kurses nach dem Urteil der Berichterstatter haeufig nicht unterscheiden koennen, ob sie mit dem einen oder mit dem anderen beschaeftigt sind.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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