Peter - ein Schluesselkind. Fallbeispiel. Grundlegender Unterricht 2. Jahrgangsstufe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Heyde, Ulrike
Titel	Peter - ein Schluesselkind. Fallbeispiel. Grundlegender Unterricht 2. Jahrgangsstufe.
Quelle	In: Unterrichten, erziehen, 7 (1988) 3, S. 9-13Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-5916
Schlagwörter	Erziehungsziel; Grunderziehung; Case Study; Rollenspiel; Schuljahr 02; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Verantwortung
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1994_(CD)

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