Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Fraas, Claudia |
|---|---|
| Titel | Ueberlegungen zur konsekutiven Relation. |
| Quelle | In: Deutsch als Fremdsprache, 24 (1987) 2, S. 98-103 |
| Beigaben | Literaturangaben 17; Anmerkungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0011-9741 |
| Schlagwörter | Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Grammatik; Konsekutivsatz; Linguistik; Satztyp; Fremdsprachenunterricht |
| Abstract | In der Grammatiktradition gilt die konsekutive Relation in erster Linie als Satzgliedfunktion. Der Beitrag versucht im Hinblick auf den Nutzen fuer den Deutschunterricht bei auslaendischen Germanistikstudenten die Problematik der Konsekutivitaet neu zu durchdenken. Die konsekutive Relation stellt sich dar als eine der Beziehungen, die einen Grund oder eine Folge ausdruecken, aber mehr als das: sie stellt eine allgemeine Verknuepfung von Gegenstaenden, Sachverhalten oder Prozessen der objektiven Realitaet her, basierend auf der logisch-semantischen Grund-Folge-Relation. Fuer die Studenten wird diese sprachliche Erscheinung zur kommunikativen Variante, die fuer die Textproduktion bedeutsam ist. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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