Die Auslaenderthematik in Texten fuer die Grundschule. Elemente e. didaktischen Konzeption mit Unterrichtsentwurf und -erprobung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Renner, Erich
Titel	Die Auslaenderthematik in Texten fuer die Grundschule. Elemente e. didaktischen Konzeption mit Unterrichtsentwurf und -erprobung.
Quelle	In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 15 (1987) 1, S. 41-48Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-0944; 0342-7404
Schlagwörter	Soziale Situation; Familie; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsplanung; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Literatur; Text; Sozialkunde; Sachunterricht; Arbeitnehmer; Ausländer; Deutschland-BRD
Abstract	Die Gliederung von Texten in einem inhaltlich- didaktischen Strukturgitter stellt den Versuch dar, eine Auswahl von Texten grundlegenden Erfahrungsbereichen eines Lebens im fremden Land zuzuordnen. Die ausgewaehlten Texte decken ein breites Spektrum der Kinder- und Jugendliteratur ab mit Beispielen fuer das Bilderbuch, fuer dokumentarische Erzaehlungen, fuer fiktionale und poetische Darstellungen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Lebensverhaeltnisse auslaendischer Familien in der Bundesrepublik Deutschland.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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