Schulphobie. Kritische Sichtung der Literatur zu Erscheinungsformen, Entstehungsbedingungen und Behandlungsmoeglichkeiten bei schulphobischem Verhalten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schlung, Ekkehart
Titel	Schulphobie. Kritische Sichtung der Literatur zu Erscheinungsformen, Entstehungsbedingungen und Behandlungsmoeglichkeiten bei schulphobischem Verhalten.
Quelle	Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1987), VI, 154 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89271-028-7
Schlagwörter	Angst; Persönlichkeitsmerkmal; Sozialisation; Familie; Schülerverhalten; Verhaltensauffälligkeit; Psychotherapie
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1996_(CD)

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