Grundlagen der Lernorganisation. Handlungsschritte als Anregung zur Beschreibung, Ordnung, Auswahl und zum Einsatz von Lehrmethoden in der Grund- und Weiterbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kommescher, Gottfried
Titel	Grundlagen der Lernorganisation. Handlungsschritte als Anregung zur Beschreibung, Ordnung, Auswahl und zum Einsatz von Lehrmethoden in der Grund- und Weiterbildung.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Lang (1987), 276 S.Verfügbarkeit
Reihe	Europaeische Hochschulschriften. Reihe 11, Paedagogik. 311
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8204-0905-X
Schlagwörter	Didaktik; Frage; Unterrichtsmethode; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Diskussion; Vortrag
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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