Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Demel, Christine |
|---|---|
| Titel | Chagall fuer Grundschueler? |
| Quelle | In: Lehrer-Journal, 54 (1986) 7/8, S. 305-308 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0722-8600 |
| Schlagwörter | Schuljahr 03; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Bildbetrachtung; Bildende Kunst; Kunstunterricht; Monotypie; Visuelle Kommunikation; Umgestaltung; Chagall, Marc |
| Abstract | Der Beitrag fuehrt am Beispiel einer Bildbetrachtung von Chagalls 1911 gemaltem Bild mit dem Titel "Ich und das Dorf" vor, wie Grundschueler an Werke der bildenden Kunst herangefuehrt werden koennen. Nach einleitenden Bemerkungen zu den Lernzielen (Freude am Kunstwerk wecken, Bildbeschreibung und -deutung, Foerderung der Kreativitaet) und zu dem Bild Chagalls folgt ein Unterrichtsprotokoll, aus dem die Aufeinanderfolge der Lernschritte zu ersehen ist. Die Grobgliederung ergibt sich aus den Phasen Betrachtung, Beschreibung, Informationsverarbeitung und Deutungsversuch. In der Schlussphase sollen die Schueler ihre Auseinandersetzung mit dem Bild auf dem Weg der Bildumformung fortsetzen. Die hier gewaehlte Umformungstechnik der Monotypie wird gleichfalls erlaeutert. Unterrichtsgegenstand: Marc Chagall: "Ich und das Dorf". |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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