Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Otto, Johannes |
|---|---|
| Titel | Test Grundanforderungen Rechtschreibung fuer die 1. und 2. Klasse (TGR 1/2) von D. Peh und P. Rathenow, Weinheim: Beltz. (Rezension). |
| Quelle | In: Diagnostica, 32 (1986) 1, S. 76-78 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0012-1924 |
| Schlagwörter | Früherfassung; Förderdiagnostik; Objektivität; Rechtschreibtest; Test; Primarbereich; Rechtschreibschwäche; Rechtschreibung; Beschreibung; Kritik; Hilfsmittel |
| Abstract | Der Schultest TGR 1/2 ist als foerderungsdiagnostisches Instrumentarium konzipiert. Schueler vor oder nach dem Wechsel in die 2. Klasse haben dabei ein Lueckendiktat (22 Items) zu schreiben. Testdurchfuehrung und - auswertung sind klar und eindeutig. Der TGR beansprucht Durchfuehrungs- und - auswertungsobjektivitaet; logische Validitaet. Der Reliabilitaetskoeffizient belaeuft sich auf 0.89. Repraesentativitaet kann dem TGR nicht unterstellt werden. Er birgt ein Fehlerrisiko insofern er kumulierter Faktorenwirkung nicht gerecht wird und erlaubt keine systematische Fehleranalyse. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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