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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLudwig, Walther
TitelHumanistische Gedichte als Schullektuere.
Interpretationen zu Sannazaro, Flaminio u. Pontano.
QuelleIn: Der altsprachliche Unterricht, 29 (1986) 1, S. 53-74Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-6670; 2749-0394
SchlagwörterSekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Gedicht; Literatur; Textinterpretation; Lateinunterricht; Mittelalter; Humanismus; Didaktische Erörterung; Flaminio; Pontano, Giovanni; Sannazaro, Jacopo; Italien
AbstractDrei Gedichte italienischer Humanisten aus dem 15. und 16. Jahrhundert, die fuer eine Behandlung im Lateinunterricht geeignet erscheinen, werden ohne weiteren Bezug auf praktische Umsetzbarkeit in der Schule vorgestellt. Die Gedichte des Iacopo Sannazaro, des Flaminio und des Giovanni Pontano sind abgedruckt und uebersetzt und werden dann ausfuehrlich interpretiert. Ein Hinweis darauf, wo weitere Gedichte dieser Art zugaenglich gemacht worden sind, ist beigefuegt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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