Warum es tuerkische Schueler in der deutschen Schule so schwer haben? Schulbedingungen in der Tuerkei als Erklaerungsansatz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Vahldiek, Ronald
Titel	Warum es tuerkische Schueler in der deutschen Schule so schwer haben? Schulbedingungen in der Tuerkei als Erklaerungsansatz.
Quelle	In: Ausländerkinder, (1986) 27-28, S. 96-111Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-2857
Schlagwörter	Schule; Schulsystem; Schulordnung; Schulkleidung; Lehrer; Schüler; Ausländerpädagogik; Sozialform; Stundenplan; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsmaterial; Türkei
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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