Entwicklungsstufen der Lesefertigkeit in der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Rott, Christoph; Zielinski, Werner
Titel	Entwicklungsstufen der Lesefertigkeit in der Grundschule.
Quelle	In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 18 (1986) 2, S. 165-175Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0049-8637
Schlagwörter	Entwicklungspsychologie; Lesetest; Grundschule; Lesekompetenz; Lesenlernen; Entwicklung
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1994_(CD)

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