Religionspaedagogische Konzeptionen und ihr Verhaeltnis zum Rollenbild des Religionslehrers. Eine empir. Untersuchung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hindriksen, Arendt
Institution	Zentrum fuer Paedagogische Berufspraxis (Oldenburg)
Titel	Religionspaedagogische Konzeptionen und ihr Verhaeltnis zum Rollenbild des Religionslehrers. Eine empir. Untersuchung.
Quelle	Oldenburg: Zentrum fuer Paedag. Berufspraxis (1986), 390 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 240; Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8142-0163-9
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerrolle; Lernziel; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Ausbildung; Niedersachsen
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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