Der Philosophieunterricht. Kritik d. Kommunikationsdidaktik u. unterrichtsprakt. Leitf.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rehfus, Wulff D.
Titel	Der Philosophieunterricht. Kritik d. Kommunikationsdidaktik u. unterrichtsprakt. Leitf.
Quelle	Stuttgart-Bad Cannstatt: Frommann-Holzboog (1986), 223 S.Verfügbarkeit
Reihe	Problemata. 109
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Erfolgskontrolle; Didaktik; Gesprächsführung; Lernziel; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsmaterial; Textsorte; Philosophieunterricht; Handreichung; Interpretation; Praxis; Theorie
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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