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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Es wird die Entwicklung der Sprachheilschule St. Gallen von der Taubstummenanstalt (1859) bis zur heutigen Schule (1985) dargestellt. Fotos dokumentieren die Darstellung. Es wird auf die Bedeutung der Sprache eingegangen sowie auf die Menschen hingewiesen, die diese Institution entscheidend mitgepraegt haben. Die Gruendungsgeschichte wird erzaehlt, die mit dem taubstummen Sohn eines Regierungsrates in St. Gallen und dem Engagement von dessen Schwester zusammenhaengt, die 1851 einen Foerderverein fuer arme bildungsfaehige Taubstumme gruendete und was letztendlich 1859 zur Gruendung der Taubstummenanstalt St. Gallen fuehrte. Zum Schluss wird noch ueber die berufliche Eingliederung Gehoerloser im Wandel der Zeiten berichtet.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1996_(CD)
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0258-9850; 1420-1607
Schlegel, B.: 125 Jahre Sprachheilschule St. Gallen. 1985.
2118287
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