Schule und Umwelt. Versuch d. Darstellung produktorientierten Lernens an d. Vogelheimer Schule - Schule fuer Lernbehinderte -, Essen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kreetz, Inge; Schloss, Marita; Koelling, Michael
Titel	Schule und Umwelt. Versuch d. Darstellung produktorientierten Lernens an d. Vogelheimer Schule - Schule fuer Lernbehinderte -, Essen.
Quelle	In: Informationen / Zentralstelle für Umwelterziehung Essen, ZUE, Universität GHS Essen, (1985) 19, S. 1-19Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-8976
Schlagwörter	Umwelterziehung; Didaktische Grundlageninformation; Projektunterricht; Selbsttätigkeit; Experimentieranleitung; Recycling; Umweltschutz; Papier; Lernbehinderter Mensch; Sonderschule; Didaktische Erörterung
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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