Walter N. Mair, Helmut Meter (Hrsg.): Italienisch in Schule und Hochschule. Buchbesprechung.

Autor/in	Heinz, Helmuth-W.
Titel	Walter N. Mair, Helmut Meter (Hrsg.): Italienisch in Schule und Hochschule. Buchbesprechung.
Quelle	In: Italienisch, (1985) 14, S. 67-73Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4996
Schlagwörter	Schule; Didaktische Grundlageninformation; Lehrwerkanalyse; Spielfilm; Canzone; Deutsch; Gegenwartsliteratur; Gesprochene Sprache; Grammatik; Literatur; Roman; Satire; Schulgrammatik; Sprachnorm; Varietät; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Italienisch; Lied; Sonett; Theater; Hochschule; Kontrastierung; Österreich
Abstract	Der 230 Seiten starke, hier vorgestellte Sammelband "Italienisch in Schule und Hochschule: Probleme, Inhalte, Vermittlungsweisen" spiegelt nach Meinung des Rezensenten mit einer breiten Palette von Themen den aktuellen Stand der deutschen Italianistik wider. Im einzelnen enthaelt er Beitraege folgender Autoren: J. Albrecht ("Die italienischen Schulgrammatiken", S. 7 - 26), G. Holtus ("Norm und Varietaet im Italienischunterricht", S. 27 - 44), W. Jung ("Canzoni italiane im Italienischunterricht", S. 45 - 62), V. Kapp ("Zeitgenoessisches Italienisches Theater als Gegenstand von Literaturunterricht und Theaterwissenschaft", S. 63 - 79), J. Kramer ("'Canti della Grande Guerra' im Italienischunterricht", S. 81 - 92), W. M. Mair ("Das Italienischlehrbuch in Oesterreich zwischen 1815 und 1980", S. 93 - 121), G. G. Belli ("Formen der Satire in den 'Sonetti Romaneschi'"), Edgar Radtke (Das gesprochene Italienisch in der Normdiskussion des Fremdsprachenunterrichts", S. 153 - 164), Edgar Reichel ("Gegenwart und Geschichte - erzaehlt. Der italienische Roman des 20. Jahrhunderts als historisches Dokument", S. 165 - 182), János Riesz ("Zur Stellung der italienischen Literatur im Rahmen eines 'Weltliteratur'-Kanons. Aus deutscher und italienischer Sicht", S. 183 - 198), Giovanni Rovere ("Mehrsprachigleit und Spracheinstellungen", S. 199 - 212), Harro Stammerjohann ("It. 'si' (noi) frz. 'On' (nous)", S. 213 - 222) und Maria Cristina Temperini ("Ueberlegungen zur Verwendung des Spielfilms im Italienisch-Studium (Das Beispiel 'Il Gattopardo'), S. 223 - 235).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)