Technology and school science. An HMI enquiry.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	Great Britain. Department of Education and Science
Titel	Technology and school science. An HMI enquiry.
Quelle	London: HMSO (1985), 35 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	0-11-270574-X
Schlagwörter	Schulpolitik; Oberstufe; Sekundarschule; Wissenschaftsorientierter Unterricht; Curriculum; Curriculumentwicklung; Schulfach; Technologie; Großbritannien
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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