Intelligenztest fuer 6- bis 14jaehrige koerperbehinderte und nicht behinderte Kinder (ITK).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kerpa, Ursula
Titel	Intelligenztest fuer 6- bis 14jaehrige koerperbehinderte und nicht behinderte Kinder (ITK).
Quelle	In: Sonderpädagogik, 14 (1984) 3, S. 135-138Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7366
Schlagwörter	Intelligenztest; Pädagogische Diagnostik; Sonderschule; Theoretische Schrift; Körperbehinderter
Abstract	Testmaterial und -gliederung, Grundkonzept, Durchfuehrung, Auswertung und Guetekriterien des ITK werden dargelegt und der Test insgesamt beurteilt. Der ITK besteht aus folgenden, z. T. sprach- und motorikfreien Untertests: Matrizentest, Karten- Sortieren, Figuren-Erkennen, Bilderreihen, Figuren- Analogien, Bilder-Analogien, Satzergaenzen, Verbal- Analogien, Assoziationsgedaechtnis, Absurde Bilder, Wuerfel-Mosaik-Test. Grundlage des ITK ist das Intelligenzmodell von Guilford. Bei Probanden mit visuellen Wahrnehmungsstoerungen koennen Messfehler entstehen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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