Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Busacker, Klaus |
|---|---|
| Titel | Die sechsundzwanzigste Methode zum Woerterlernen. Wortschatzarbeit mit Hilfe von charades. |
| Quelle | In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 31 (1984) 4, S. 349-354 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7085; 0938-8001 |
| Schlagwörter | Didaktische Grundlageninformation; Stoffwiederholung; Übung; Unterrichtsmethode; Wortschatz; Englischunterricht; Didaktische Erörterung; Rätsel; Silbenrätsel; Wiederholung |
| Abstract | Die vorgestellte Methode zur Wortschatzfestigung mit Hilfe von Silbenraetseln beruecksichtigt die lernpsychologische Forderung, Woerter in einen Sinnzusammenhang einzubetten. Sie ist ausserdem wenig zeitaufwendig fuer den Lehrer, da er die Konstruktion dieser Raetsel aelteren Schuelern ueberlassen kann, denen er lediglich einen Zettel mit zehn Anweisungen und das zu bearbeitende Vokabular an die Hand geben muss. Die Wiederholung des Wortschatzes einer Unit in der Form von Charaden empfiehlt sich etwa einen Monat nach Abschluss dieser Lektion, kann aber auch noch Jahre spaeter sinnvoll eingesetzt werden. Ein Beispiel ist im Anhang abgedruckt. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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