Grundformen der Praxiserkundung in den beiden Sekundarstufen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Neugebauer, Wilfried
Titel	Grundformen der Praxiserkundung in den beiden Sekundarstufen.
Quelle	In: Erziehungswissenschaft und Beruf, 32 (1984) 4, S. 340-350Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-0086
Schlagwörter	Exkursion; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Didaktik; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Arbeitswelt; Text; Berufsvorbereitung; Betriebserkundung; Analyse; Klassifikation; Orientierungshilfe; Praxis; Betrieb
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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