Enzyklopaedie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 5. Organisation, Recht und Oekonomie des Bildungswesens.

Sonst. Personen	Baethge, Martin (Hrsg.); Nevermann, Knut (Hrsg.)
Titel	Enzyklopaedie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 5. Organisation, Recht und Oekonomie des Bildungswesens.
Quelle	Stuttgart: Klett-Cotta (1984), 652 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-12-932250-7
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Sozialisation; Bildungssystem; Institutionalisierung; Bildungsplanung; Lehrer; Lexikon; Arbeitssituation; Berufsproblem; Beschäftigungssystem; Professionalisierung; Berufsbildendes Schulwesen; Fachlexikon; Sammelwerk
Abstract	Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1984 bis 1984. Forschungsmethode: empirisch; theoretisch. "Das Handbuch setzt drei Akzente: Zunaechst wird der Prozess einer sich immer mehr verzweigenden Institutionalisierung des allgemeinen Schulsystems und seiner Teilbereiche (Volksschulwesen, hoeheres Schulwesen, Berufsbildung, Jugendhilfe, Professionalisierung der Lehrertaetigkeit, Schulverfassung) dargestellt. Diesen Analysen folgen Beitraege ueber die Funktionen institutionalisierter Bildung fuer die Gesellschaft, z. B. die Aufgaben der Bildungsplanung oder die Entwicklung des Beschaeftigungssystems. Und schliesslich geht es auch um Fragen der institutionalisierten Bildung, um das Verhaeltnis Schule und Sozialisation, von Schule und Arbeitssituation des Lehrers, von Schule und Schuelerleben, von Schule und Schulverfassung. Die lexikalischen Artikel behandeln spezielle Themen der Bildungsplanung, z. B. Bekenntnisschulen, Bildungsoekonomie, Deutscher Bildungsrat, Jugendhilfe, Lehrerfortbildung." (Autorenreferat)
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1995_(CD)