Methodologische Grundlegung zur kritischen Auseinandersetzung mit Theoriekonzeptionen buergerlicher Behindertenpaedagogik in deutschsprachigen Laendern und erster Klassifikationsansatz nach westlichen behindertenpaedagogischen Grundrichtungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grosse, Klaus-Dietrich
Titel	Methodologische Grundlegung zur kritischen Auseinandersetzung mit Theoriekonzeptionen buergerlicher Behindertenpaedagogik in deutschsprachigen Laendern und erster Klassifikationsansatz nach westlichen behindertenpaedagogischen Grundrichtungen.
Quelle	(1984), IV, 215, 16 Bl.Verfügbarkeit Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 1984.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Hochschulschrift; Klassifikation; Theorie; Deutschland-BRD
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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