Der Buchstabe 'g' .

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schmid, Luise
Titel	Der Buchstabe 'g' .
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 5 (1983) 1, S. 9-10, 33Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Motorik; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Buchstabieren; Lesenlernen; Lesetechnik; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract	Die Unterrichtseinheit beschaeftigt sich mit dem Erlernen des Buchstaben 'g' im Zusammenhang mit dem Erstleseunterricht. Die Schueler sollen den Buchstaben sprechen, hoeren und wiedererkennen koennen. Neben optischen und akustischen Uebungen werden auch motorische Uebungen benutzt, um das Erlernen des Buchstaben 'g' zu festigen. Mit Hilfe von Bildkarten, Arbeitsblaettern (kopierfaehige Vorlage), Holzbuchstaben, Buchstabenwuerfel und -karten und Bilderpuzzles ist es moeglich, die Schueler stark zu motivieren und den Lernprozess abwechslungsreich zu gestalten. Unterrichtsgegenstand: Der Buchstabe 'g'.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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