Integration - aus der Sicht des Behinderten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Beckel, Guntram
Titel	Integration - aus der Sicht des Behinderten.
Quelle	In: Hörgeschädigte Kinder, 20 (1983) 2, S. 67-69Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-3121
Schlagwörter	Akkulturation; Soziale Integration; Deutsch; Lautsprache; Sprecherziehung; Berufssituation; Theoretische Schrift; Behinderter Mensch; Gehörloser Mensch
Abstract	Der vollsinnige Vater einer gehoerlosen Tochter nimmt - aus der Sicht der Behinderten - Stellung zur Integration gehoerloser Mitmenschen in die hoerende Gesellschaft. Er empfiehlt Eltern gehoerloser Kinder, sich auf 'Assimilation', nicht aber auf 'Integration' einzustellen, ohne allerdings aufzuzeigen, was er unter Assimilation versteht. Eine gute lautsprachliche Ausbildung koenne wohl zu einer befriedigenden Berufssituation fuehren, bedeute aber fuer Gehoerlose kein Lebensglueck.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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