Fallstudien im Wirtschaftslehreunterricht - Wirklichkeit oder Forderung?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hagelueken, Heidi
Titel	Fallstudien im Wirtschaftslehreunterricht - Wirklichkeit oder Forderung?
Quelle	In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 79 (1983) 11, S. 849-866Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-2875
Schlagwörter	Case Study; Wirtschaftskunde
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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