Continuing education: from policies to practice. Some implications for adult education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Goodwin, Harold
Titel	Continuing education: from policies to practice. Some implications for adult education.
Quelle	In: Adult education / National Institute of Adult Continuing Education, 56 (1983) 2, S. 98-104Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-849X
Schlagwörter	Bildungspolitik; Weiterbildung; Großbritannien
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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