Ziele, Prinzipien und Aspekte der Humanbiologie im Biologieunterricht mit dazugehoerigem Unterrichtsbeispiel: Auseinandersetzung des Koerpers mit der Umwelt.

Autor/in	Leicht, Walter H.
Titel	Ziele, Prinzipien und Aspekte der Humanbiologie im Biologieunterricht mit dazugehoerigem Unterrichtsbeispiel: Auseinandersetzung des Koerpers mit der Umwelt.
Quelle	In: Biologica didactica, 5 (1982) 1, S. 6-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-8415
Schlagwörter	Ganzheitlichkeit; Umwelteinfluss; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Arbeitsblatt; Fachdidaktik; Biologieunterricht; Humanbiologie; Krankheit; Organismus; Gesundheitserziehung; Immunologie; Menschenbild; Analyse; Grafische Darstellung
Abstract	Aus grundsaetzlichen Ueberlegungen zu einem ganzheitlichen Menschenbild werden Ziele und Grundlagen zu den gegenwaertigen Intentionen der Humanbiologie abgleitet. Nach einer knappen Beschreibung und Wertung eines solchen Menschenbildes werden daraus 'uebergeordnete Lernziele' kognitiver und affektiver Art entwickelt und allgemeine Prinzipien fuer humanbiologischen Unterricht gefolgert. Vier Betrachtungsweisen humanbiologischen Unterrichts werden zur Diskussion gestellt und anschliessend kognitive Lernziele zum Leitthema 'Auseinandersetzung des menschlichen Koerpers mit der Umwelt' vorgestellt. Als Grundlage fuer einen Unterrichtsentwurf, der in Form einer tabellarischen Uebersicht einen Beitrag zur Unterrichtspraxis liefert, dient die Bearbeitung des Richtzieles 'Die Auseinandersetzung des menschlichen Koerpers mit Krankheitserregern'. Literaturangaben sind angefuegt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)