Die Behandlung mittelalterlicher Literatur in der Jahrgangsstufe 8: Walther von der Vogelweide.

Autor/in	Bartle, Arthur
Titel	Die Behandlung mittelalterlicher Literatur in der Jahrgangsstufe 8: Walther von der Vogelweide.
Quelle	In: Anregung : Zeitschrift für Gymnasialpaedagogik, 28 (1982) 2, S. 82-91Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0402-5563
Schlagwörter	Interview; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Literatur; Lyrik; Text; Textinterpretation; Mittelalter; Lied
Abstract	Jeder Lehrer kennt die Schwierigkeit, Schueler der Mittelstufe fuer eine Beschaeftigung mit mittelalterlicher Literatur zu interessieren. Auch die Fachdidaktik bietet diesbezueglich nur wenig Anhaltspunkte. Berichtet wird deshalb von einem Unterrichtsprojekt zu Walther von der Vogelweide. Behandelt wurden zwei Texte: das Minnelied 'Unter der Linden', ein Beispiel fuer die 'Ebene Minne', und der Reichsspruch 'Ich saz uf eime steine'. Neben Ausfuehrungen zur Auswahl der Texte und Hinweisen zum methodischen Vorgehen wird vor allem ein Erfahrungsbericht von der Durchfuehrung der Stundenreihe gegeben. Die Vorgehensweise bestand darin, der eigentlichen Behandlung der beiden Texte, fuer die zwei Stunden vorgesehen sind, ein Interwiew vorzuschalten, in dem die Schueler Passanten zu Walther von der Vogelweide und der Beschaeftigung mit mittelalterlicher Literatur im Deutschunterricht befragten. Die Erarbeitung des Minneliedes erfolgte kontrastiv durch den Vergleich mit einem zeitgenoessischen Schlagertext, waehrend der Reichsspruch vor allem in einen Bezug zur historischen Realitaet gestellt wurde. Unterrichtsgegenstand: Walther von der Vogelweide.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)