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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWestphal, Erich A.
TitelSonderpaedagogik an anderen Schulformen.
QuelleIn: Sonderschule in Niedersachsen, (1982) 2, S. 23-33Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterPädagogik; Regelschule; Qualifikation; Wissenschaft; Sonderpädagoge; Integration; Theoretische Schrift; Behinderter
AbstractDie Intention des Autors besteht darin, den in ihrer Entwicklung behinderten Kindern in Schulen zu ihrem Recht auf Bildung und Erziehung zu verhelfen. Dazu soll die Spezialqualifikation von Sonderpaedagogen nicht an die Arbeit an Sonderschulen gebunden sein, sondern ihr Wissen soll eine weitgehende Integration von Behinderten ermoeglichen helfen. Hierzu muessen grundsaetzliche paedagogische Massnahmen und Positionen erarbeitet werden. Geschildert wird die Schulsituation und der familiaere Hintergrund zweier Sonderschueler. Die Paedagogik als Wissenschaft schafft es nicht, den Komplex des paedagogischen Geschehens als ganzen zu erforschen, die Einheit von Wunsch und Wirklichkeit, Bangen und Hoffen, Individuum und Umwelt zu systematisieren. Sonderpaedagogik an anderen Schulformen soll sich dem ganzen Menschen verpflichtet sehen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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