Spielerisches Lernen im naturwissenschaftlich- technischen Lernbereich des Sachunterrichts. 2.2. Exemplarische Unterrichtseinheiten zum spielerischen Lernen - Wippen und Waagen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wagner, Reinhold
Titel	Spielerisches Lernen im naturwissenschaftlich- technischen Lernbereich des Sachunterrichts. 2.2. Exemplarische Unterrichtseinheiten zum spielerischen Lernen - Wippen und Waagen.
Quelle	In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 10 (1982) 5, S. 162-164Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-0944; 0342-7404
Schlagwörter	Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Mechanik; Statik; Sachunterricht; Waage; Wippe
Abstract	Statische Gesetzmaessigkeiten werden durch spielerisches Bauen erkannt. An der Wippe werden Gleichgewichtszustaende hergestellt, das Hebelgesetz wird intuitiv erkannt. Neue Erkenntnisse werden durch zeichnerische Darstellungen belegt, das Prinzip der Wippe und Waage auf neue Geraete uebertragen. Unterrichtsgegenstand: Wippe und Waage.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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