Lerninhalt: Steuerung und Regelung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schinner, Peter
Titel	Lerninhalt: Steuerung und Regelung.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 30 (1982) 3, S. 88-91Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5479
Schlagwörter	Experiment; Demonstrationsunterricht; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Regelungstechnik; Steuerungs- und Regelungstechnik; Elektrizitätslehre; Elektronik; Physikunterricht; Regelkreis; Grafische Darstellung
Abstract	Der Artikel beginnt mit der Erklaerung der Begriffe Steuerung, Regelung und Regelkreis. Am Beispiel einer automatischen Fuellstandsregelung werden die Begriffe einzeln am Versuchsaufbau vorgefuehrt und ihr Zusammenwirken dargestellt. Versuchsaufbau, Durchfuehrung und Auswertung werden beschrieben und durch Graphiken und Fotographien verdeutlicht. Die Beschreibung der Regelschaltung und die Printvorlage fuer den Regler werden ausfuehrlich eroertert. Der relativ langsam ablaufende Regelvorgang ermoeglicht den Schuelern die Beobachtung aller Vorgaenge der Regelung und dient somit dem Verstaendnis des gesamten Regelkreises. Unterrichtsgegenstand: Eine technische Vorrichtung zur Steuerung und Regelung im Physikunterric ht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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