Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kintzel, Reinhard; Grytsch, Rudolf |
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Titel | Einfuehrung in den Dreisatz. |
Quelle | In: Wirtschaft und Gesellschaft im Unterricht, 7 (1982) 3, S. 98-103 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-6017 |
Schlagwörter | Problemlösen; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Algebra; Dreisatz; Mathematik; Mathematikunterricht; Relation; Wirtschaftskunde; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsfeld; Wirtschaft und Verwaltung; Grafische Darstellung |
Abstract | Die Unterrichtsstunde ist konzipiert fuer das Fach Rechnungswesen an kaufmaennischen Berufsschulen. Am Beispiel des Zusammenhangs von Menge und Preis werden grafische und mathematische Loesungen von Dreisatzaufgaben eingefuehrt. Als Voraussetzungen sind Grundrechenarten und die Kenntnis des Koordinationssystems notwendig. Der Stoff kann ueber den Kettensatz bis zur Prozentrechnung weitergefuehrt werden. Die Autoren beschaeftigen sich ausfuehrlich mit der Lernziel- und Sachanalyse sowie mit der Lernorganisation. Als Medien reichen die Tafel und ein leicht selbst herstellbares Arbeitsblatt aus. Der Unterrichtsverlauf ist in einer Matrix skizziert. Unterrichtsgegenstand: Dreisatz. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |