Die Rolle von Familie und Schule in der iranischen Revolution.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	Vereinigung der Eltern und Lehrer der Islamischen Republik Iran
Titel	Die Rolle von Familie und Schule in der iranischen Revolution.
Quelle	In: Paedagogische Probleme, 31 (1982) 2, S. XII-XIVVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildungswesen; Islam; Iran
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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