Was verstehen Schueler der Sekundarstufe II unter dem Begriff Energie?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schenk, Barbara
Titel	Was verstehen Schueler der Sekundarstufe II unter dem Begriff Energie?
Quelle	In: Physica didactica, 9 (1982) 2, S. 61-70Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-8393; 0340-2134
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Begriff; Verstehen; Sekundarstufe II; Schüler; Sachinformation; Energie; Physikunterricht
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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